RANCANGAN
PENILAIAN ULANGAN AKHIR SEMESTER TAHUN PELAJARAN 2014/2015
(KISI-KISI
DAN BUTIR SOAL)
MATA PELAJARAN : SENI BUDAYA (Musik) ALOKASI
WAKTU : 90 Menit
KELAS/SEMESTER : VIII / 2 JUMLAH
SOAL : 50
PENILAIAN
PENGETAHUAN : BENTUK
SOAL : Pilihan ganda
KOMPETENSI DASAR :
KD 3.1 Memahami teknik dan gaya lagu daerah secara unisono atau perseorangan
KD
3.4 Memahami
teknik dan gaya bermain musik
ansambel tradisional
KD
4.1 Menyanyikan
lagu daerah secara unisono atau perseorangan
KD
4.4 Memainkan
ansambel musik tradisional
|
NO
|
KOMPETENSI
DASAR
|
INDIKATOR
PENCAPAIAN KOMPETENSI
|
INDIKATOR
SOAL
|
|
1
|
Memahami teknik dan gaya lagu daerah secara unisono atau
perseorangan
Menyanyikan lagu daerah secara unisono atau perseorangan
|
Mengidentifikasi bernyanyi unisono
Mengidentifikasi macam-macam Teknik vokal
|
Disajikan
data, siswa dapat menjelaskan pengertian bernyanyi
|
|
2
|
Disajikan
data, siswa dapat menjelaskan pengertian bernyanyi secara Unisono
|
||
|
3
|
Disajikan
data, siswa dapat menjelaskan macam-macam teknik vokal
|
||
|
4
|
Disajikan
data, siswa dapat menjelaskan macam-macam teknik vokal
|
||
|
5
|
Disajikan
data, siswa dapat menjelaskan macam-macam teknik vokal
|
||
|
6
|
Disajikan
data, siswa dapat menjelaskan macam-macam teknik vokal
|
||
|
7
|
Disajikan
data, siswa dapat menjelaskan teknik berlatih pernafasan yang baik dan benar
|
||
|
8
|
Mengapresiasi macam-macam lagu daerah
Gaya bernyanyi lagu daerah
Menjelaskan
tentang macam-macam suara manusia
|
Disajikan
data, siswa dapat menjelaskan teknik berlatih pernafasan diafragma
|
|
|
9
|
Disajikan
data, siswa dapat menyebutkan judul lagu daerah Aceh
|
||
|
10
|
Disajikan
data, siswa dapat menyebutkan judul lagu daerah Jakarta
|
||
|
11
|
Disajikan
data, siswa dapat menyebutkan judul lagu daerah Jawa Barat
|
||
|
12
|
Disajikan
data, siswa dapat menyebutkan judul lagu daerah Jawa Tengah
|
||
|
13
|
Disajikan
data, siswa dapat menyebutkan judul lagu daerah Jawa Timur
|
||
|
14
|
Disajikan
data, siswa dapat menyebutkan judul lagu daerah Maluku
|
||
|
15
|
Disajikan
data, siswa dapat menyebutkan judul lagu daerah Papua
|
||
|
16
|
Disajikan
data, siswa dapat menyebutkan judul lagu daerah NTT
|
||
|
17
|
Disajikan
data, siswa dapat menjelaskan tentang gaya bernyanyi sinden
|
||
|
18
|
Disajikan
data, siswa dapat menjelaskan tentang bernyanyi lagu daerah gaya lokal
|
||
|
19
|
Disajikan
data, siswa dapat menjelaskan tentang pengertian lagu daerah
|
||
|
20
|
Disajikan
data, siswa dapat menjelaskan tentang ciri-ciri keunikan lagu daerah
|
||
|
21
|
Disajikan
data, siswa dapat menjelaskan tentang macam-macam suara pada manusia
|
||
|
22
|
Disajikan
data, siswa dapat menjelaskan tentang pengertian ambitus
|
||
|
23
|
Disajikan
data, siswa dapat menjelaskan tentang ambitus suara dewasa perempuan
|
||
|
24
|
Mengidentifikasi pengertian
musik ansambel
Mengidentifikasi macam-macam
musik ansambel
Mengidentifikasi macam-macam
kelompok alat musik
Mengidentifikasi alat-alat
musik daerah Nusantara
Mengidentifikasi jenis-jenis
musik ansambel Nusantara
|
Disajikan
data, siswa dapat menjelaskan ambitus suara dewasa laki-laki
|
|
|
25
|
Disajikan
data, siswa dapat menjelaskan pengertian musik ansambel
|
||
|
26
|
Disajikan
data, siswa dapat menjelaskan macam-macam musik ansambel
|
||
|
27
|
Disajikan
data, siswa dapat mengidentifikasi kelompok alat musik berdasarkan jenisnya
|
||
|
28
|
Memahami
teknik dan gaya bermain musik
ansambel tradisional
Memainkan
ansambel musik tradisional
|
Disajikan
data, siswa dapat mengidentifikasi alat-alat musik petik Nusantara
|
|
|
29
|
Mengidentifikasi macam-macam
unsur musik
|
Disajikan
data, siswa dapat mengidentifikasi kelompok alat musik berdasarkan sumber bunyinya
|
|
|
30
|
Disajikan
data, siswa dapat mengidentifikasi alat-alat musik aerofon
|
||
|
31
|
Disajikan data,
siswa dapat mengidentifikasi unsur-unsur musik yaitu melodi
|
||
|
32
|
Disajikan data,
siswa dapat mengidentifikasi unsur-unsur musik yaitu Harmoni
|
||
|
33
|
Disajikan
data, siswa dapat mengidentifikasi unsur-unsur musik yaitu tangga nada
|
||
|
34
|
Disajikan
data, siswa dapat mengidentifikasi unsur-unsur musik yaitu irama/ritme
|
||
|
35
|
Disajikan
data, siswa dapat menjelaskan fungsi alat musik ritmis
|
||
|
36
|
Memainkan alat musik ansambel
sejenis
Memainkan musik ansambel
campuran yaitu alat musik melodis
Memainkan alat musik ansambel
campuran yaitu alat musik harmonis
Memainkan alat
musik ansambel campuran yaitu alat musik ritmis
|
Disajikan
data, siswa dapat menjelaskan fungsi alat musik harmonis
|
|
|
37
|
Disajikan
data, siswa dapat menjelaskan fungsi alat musik melodis
|
||
|
38
|
Disajikan
data, siswa dapat menyebutkan alat-alat musik ritmis
|
||
|
39
|
Disajikan
data, siswa dapat menyebutkan alat-alat musik harmonis
|
||
|
40
|
Disajikan
data, siswa dapat menjelaskan cara membaca birama 3/8
|
||
|
41
|
Disajikan
data, siswa dapat menjelaskan tentang iringan wayang cokek
|
||
|
42
|
Disajikan
data, siswa dapat menjelaskan tentang musik didong
|
||
|
43
|
Disajikan
data, siswa dapat mengidentifikasi akor C pada piano
|
||
|
44
|
Disajikan
data, siswa dapat mengidentifikasi akor F pada piano
|
||
|
45
|
Menjelaskan
tentang cara menentukan akor
|
Disajikan
data, siswa dapat mengidentifikasi nada C’ pada rekorder sopran
|
|
|
46
|
Disajikan
data, siswa dapat mengidentifikasi nada Bb pada rekorder sopran
|
||
|
47
|
Disajikan
data, siswa dapat mengidentifikasi nada D’ pada rekorder sopran
|
||
|
48
|
Mengidentifikasi pengertian
notasi musik
Mengidentifikasi macam-macam
notasi musik
|
Disajikan
media, siswa dapat menjelaskan pengertian notasi musik
|
|
|
49
|
Disajikan
media, siswa dapat menjelaskan pengertian garis paranada
|
||
|
50
|
Disajikan
media, siswa dapat mengidentifikasi letak nada G pada notasi balok
|
Tidak ada komentar:
Posting Komentar